Die Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Schreiben von Audio-Skripten

Die Zeiten von schnell und schlampig produzierten Kursen sind vorbei. Die Teilnehmer erwarten qualitativ hochwertige Online-Kurse und Audio-Kurse. Ein wichtiger Faktor für die Sicherstellung der Qualität ist die Erstellung eines Audio-Skripts vor der Aufnahme. Erfahre hier, wie du in 6 Schritten das perfekte Skript erstellst.

Um den bestmöglichen Content zu erstellen, ist die Vorbereitung eines Skripts notwendig. Einige ziehen es vor, einfach draufloszureden. Doch das birgt einige Gefahren. Welche Vorteile das Skript hat und wie du trotz Skript natürlich sprichst, kannst du hier nachlesen.

Das Geheimnis eines qualitativ hochwertigen, informativen Videos oder Audios liegt in der Struktur. Deine Kunden kommen zu dir, um etwas Neues zu lernen oder ein Problem zu lösen. Strukturiertes, gut getimtes Kursmaterial ist der beste Weg, um ihnen das zu liefern, was sie suchen. Es ist auch der beste Weg, dein Video oder Audio aufzunehmen.

Jede deiner Aufnahmen sollte eine klare und einfache Struktur haben, mit einer Einführung in das Thema oder Modul, dem Hauptteil mit den wichtigen Informationen, gefolgt von klaren Takeaways und Handlungsaufforderungen, die deine Studierenden nach Abschluss des Moduls umsetzen können.

Ein Audio-Skript vor der Aufnahme zu schreiben, stellt sicher, dass du den Ablauf und die Struktur deiner Lektion kennst und nicht mitten in der Aufnahme herumstolperst oder dich wiederholst.

Die Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Schreiben von Audio-Skripten

Mit einem Skript hast du eine strukturierte Aufnahme, die dazu beiträgt, dass die gesamte Qualität deines Kursmaterials konsistent ist. Du stellst sicher, dass der Tonfall und die Struktur in allen Lektionen stringent sind. So wissen dann die Studierenden, was sie in jeder Lektion erwarten können – schon bevor sie einsteigen.

Wir haben in unserem Audiokurs 101 die Lektionen abwechselnd aufgenommen. Doch die Struktur innerhalb der Lektionen mit kurzer Einleitung, Jingle, Hauptteil und einem Abschluss mit Reflexionsfragen ist immer dieselbe und so haben die Hörer einen roten Faden.

Egal, ob du ein erfahrener im Schreiben bist oder nicht, jeder kann leicht lernen, ein großartiges Audio-Skript zu schreiben. Mit diesen 6 Schritten schreibst du effizient Audio-Skripte für deine Online-Kurslektionen.

#1 Erstelle eine Gliederung oder einen Plan für deinen Kurs

Das Erste, was du beim Schreiben eines Audio-Skripts tun solltest, ist, deine Lektion zu planen und eine grobe Gliederung zu erstellen. Die Struktur deiner Module ist entscheidend, um den Wert für deine Studierenden zu maximieren. Eine Gliederung wird dir dabei helfen.

Wenn du nicht sicher bist, wo du anfangen sollst, versuche, diese Fragen zu beantworten, wenn du planst:

• Was ist das Ziel dieser Lektion?
• Welches Problem/Bedürfnis haben meine Studierenden?
• Wie kann ich ihnen helfen, es mit diesem Thema/Modul/Lektion zu lösen?

Das Wissen um den Zweck und den Kernpunkt deiner Lektion wird es dir viel leichter machen, das Skript zu schreiben.

Sobald du diese Fragen beantwortet hast und weißt, worum es in dieser speziellen Lektion oder diesem Modul gehen wird, kannst du die Struktur der Aufnahme – egal, ob sie ein Video oder Audio ist –  skizzieren.

Die einfache Formel für die Gliederung des Skripts

• Einführung: Gehe kurz ein auf die Lektion und das, was die Studierenden davon erwarten können, sowie auf das, was sie am Ende erreichen könne.
• Hauptteil: Hier gehst du tief in das Thema ein, das du unterrichtest. Denke über die Transformation nach, die deine Studierenden während der Lektion durchmachen werden.
• Fazit: Beende die Lektion, indem du die wichtigsten Punkte der Lektion hervorhebst und zusammenfasst, was die Studierenden gelernt haben. Hier kannst du ihnen Werkzeuge an die Hand geben, um aktiv zu werden und die gerade erlernten Informationen umzusetzen.

Eine festgelegte Gliederung einer Lektion vor dem Schreiben des Audio-Skripts hilft dir, auf Kurs zu bleiben und sicherzustellen, dass du nicht vom Thema abweichst, über das du schreibst.

#2 Nutze Storytelling

Trockene Fakten sind langweilig. Ein Kurs voller trockener Fakten wird die Menschen nicht von dir und deinen Inhalten begeistern.  Wenn du Storytelling in dein Kursmaterial einbaust, kannst du die Inhalte spannender machen und sie werden auch besser gemerkt.

Wenn du ein Audio-Skript für deinen Online-Kurs schreibst, überlege, welche Geschichten aus deiner eigenen Erfahrung du verwenden kannst, um den Inhalt grundlegend zu verbessern.

So wie wir dir immer erzählen, wie wir unseren Audiokurs 101 erstellt haben, solltest auch du Beispiele bringen, wie du selbst (oder jemand Bekanntes in der Branche) zu dem Ergebnis gekommen bist.

Nimmst du Kursmaterial ohne Vorbereitung auf, wird Storytelling schwierig, weil man kaum eine oder zwei Geschichten zu jedem Beispiel aus dem Ärmel schüttelt. Beim Skripten hast du die Möglichkeit, wirklich darauf einzugehen und eine spannende Geschichte zu erzählen. Dadurch wird dein Kursmaterial für deine Studierenden ansprechend und inspirierend.

#3 Schreibe, wie du sprichst

Schreibe beim Schreiben eines Audio-Skripts so, wie du sprichst. Die Verwendung eines Tonfalles, den du in einer normalen Konversation verwendest und die Verwendung aktiver Satzkonstruktionen macht das Kursmaterial einfacher zu konsumieren und zu verstehen.

Stell dir einfach vor, du erklärst jemandem etwas bei einem Kaffee, während du dein Audio-Skript schreibst.

Verwende beim Schreiben auch kurze Sätze. Und vermeide zu blumige Sprache, sondern wähle Worte, die klar und auf den Punkt sind. Der Schlüssel ist, die Informationen, die deine Studierenden lernen, so leicht wie möglich verdaulich zu machen.

#4 Verzichte auf Fachjargon

Nach dem ersten Entwurf deines Skripts geh es unbedingt noch einmal durch. Hier ist nun Zeit, Grammatikfehler auszubessern und Wörter herauszustreichen, die schwer verständlich sind.

Achte beim Bearbeiten auf schwierige oder branchenspezifische Wörter, die für ein allgemeines Publikum schwer zu verstehen sind oder ein Wörterbuch erfordern. Du bist Expertin auf deinem Gebiet, daher ist es natürlich, dass du alle Begriffe und das Fachvokabular kennst. Deine Studierenden werden die Begriffe nicht kennen, wenn du sie ohne Erklärung verwendest.

Sofern dein Online-Kurs nicht speziell für Experten ist, lass Fachjargon aus deinem Audio-Skript heraus und mache es leicht verständlich und zugänglich für jedes Niveau.

#5 Baue CTAs ein

Damit deine Studierenden nach Abschluss der Lektion auch etwas vom Gelernten umsetzen, baue unbedingt schon beim Schreiben des Skripts eine Call-to-Action, also eine Handlungsaufforderung, ein.

Deine CTA kann alles sein, wie zum Beispiel:

• Notiere dir, welches AHA-Erlebnis du in dieser Lektion hattest.
• Schreibe dir die drei Dinge aus dieser Lektion auf, die du später vertiefen möchtest.

Eine effektive Handlungsaufforderung kann auch die Neugierde auf die nächste Lektion wecken.  Wenn du die aktuelle Lektion zusammenfasst, erwähne, was als Nächstes kommt.

#6 Lies dein Audio-Skript laut vor

Etwas im Kopf zu lesen kann ganz anders klingen, als es laut vorzulesen. Das Erste, was du also tun solltest, nachdem du dein Audio-Skript fertiggestellt hast, ist, es laut vorzulesen.

Der wichtigste Effekt dieses Schrittes: Du merkst, ob du deinen geschriebenen Text auch flüssig und natürlich klingend sprechen kannst. Halte an allen Stellen inne, an denen du beim Sprechen stockst. Überlege, wie du diese Stelle ohne Skript formulieren würdest und passe dein Skript an.

Zusatztipp:
Beim lauten Vorlesen merkst du, welche Stellen du besonders betonen möchtest, wo du eine Pause machen möchtest oder wie du das Gesagte sonst noch mit deiner Stimme unterstreichen kannst. Mach dir dazu Markierungen in dein Skript. Oft reicht es schon, einzelne Worte oder Passagen mit einer anderen Formatierung hervorzuheben.

Das laute Vorlesen ermöglicht es dir außerdem, kleine Grammatik- oder Satzfehler zu erkennen, die du beim Bearbeiten möglicherweise übersehen hast. Zusätzlich übst du auch gleich den richtigen Tonfall. Du kannst damit auch feststellen, ob deine Anweisungen leicht verständlich sind und ob der Text so klingt, wie du es auch im Gespräch erzählen würdest.

Um den Erwartungen der Teilnehmenden gerecht zu werden, ist es mittlerweile unerlässlich, ein gut strukturiertes Audio-Skript zu erstellen, bevor die Aufnahme beginnt. Eine klare Struktur, die aus Einführung, Hauptteil und Fazit besteht, sorgt dafür, dass das Lernmaterial effektiv und verständlich vermittelt wird. So erleichterst du deinen Studierenden das Lernen und dein Kurs wird mit höherer Wahrscheinlichkeit weiterempfohlen.

Weil das Skript so wichtig ist, haben wir in unserem Audiokurs 101 sogar ein ganzes Kapitel dazu. Hol dir hier den Audiokurs 101. >

Barbara Riedl-Wiesinger

Barbara Riedl-Wiesinger liebt das Internet und seine Möglichkeiten seit seinen Anfängen. Sie unterstützt Onlinekurs-Anbieterinnen in ihren Onlinekursen mit perfektem Onboarding und einer spannenden Customer Journey, die Kundenzufriedenheit so zu steigern, dass die Kundinnen zu Superfans und damit zu loyalen Käuferinnen werden. Sie zeigt dir darüber hinaus, wie du diese potenziellen Kunden mit Pinterest auf deine Webseite holst. Für mehr Business im Netz.